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2021-11-08
光華創(chuàng)新教育需要什么樣的新型教師摘要:創(chuàng)新教育,就一般意義上說(shuō),創(chuàng)新是淘汰舊的東西,創(chuàng)造新的東西,它是一切事物向前發(fā)展的根本動(dòng)力,是事物內(nèi)部新的進(jìn)步因素通過(guò)矛盾斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝舊的落后因素,最終發(fā)展成為新事物的過(guò)程。更具體地...
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2021-11-08
當(dāng)“教師”的學(xué)生摘要: 現(xiàn)代教育理論及教育觀認(rèn)為:教師和學(xué)生是教育活動(dòng)中的兩個(gè)基本要素,學(xué)生是受教育者,又是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人 ,是教育過(guò)程中唯一的主體,具有主觀能動(dòng)性。一切教育的影響必須通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)積極性才能達(dá)到預(yù)期效...
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2021-11-08
信息化教學(xué)在合肥光華學(xué)校應(yīng)用現(xiàn)狀 摘要:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(公開征求意見稿)指出,信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視。把教育信息化納入國(guó)家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略,超前...
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2021-11-01
光華學(xué)校優(yōu)秀教師論文選編班級(jí)工作中的激勵(lì)方法 激勵(lì)就是通常所說(shuō)的調(diào)動(dòng)積極性。在班級(jí)管理中能否建立一個(gè)良好的班集體,激勵(lì)起著非常重要的作用。在現(xiàn)實(shí)班級(jí)管理中,如果找不到新的激勵(lì)方法,便只有少數(shù)人能受到激勵(lì),而大多數(shù)人...
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2021-10-13
個(gè)性發(fā)展與特長(zhǎng)教育體系摘要:個(gè)性發(fā)展對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn),光華學(xué)校十二年來(lái)堅(jiān)持以人為本,大膽探索多樣化育人模式,運(yùn)用信息化手段和小班制,對(duì)學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)和評(píng)價(jià),使學(xué)生的個(gè)性得到充足發(fā)展。關(guān)鍵詞:個(gè)性發(fā)展 特長(zhǎng)教育 ...
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2021-10-10
正確處理全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的關(guān)系摘要: 新教改要求學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展齊頭并進(jìn)。全面發(fā)展實(shí)質(zhì)是要達(dá)成學(xué)生基本素質(zhì)和能力的全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展是在基本素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上達(dá)成愛(ài)好特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展是辯證統(tǒng)...
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2021-09-10
寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功。人們常說(shuō):“文如其人,字如其表?!边@是因?yàn)樽謱懙萌绾瓮从吵鲆粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、性格、氣質(zhì)、風(fēng)度等?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。一...
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2021-08-26
如何讓個(gè)性化教育實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展——讓學(xué)生的作文綻放出個(gè)性的花朵摘要: 教育必須關(guān)注人性的發(fā)展,關(guān)注人的個(gè)性發(fā)展,這正如巴班斯基所言:“教育與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一和相互聯(lián)系是教育過(guò)程的規(guī)律?!薄罢Z(yǔ)文教育個(gè)性化實(shí)際上是將學(xué)生培養(yǎng)...
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2021-08-18
光華學(xué)校優(yōu)秀教師教學(xué)反思選編高中作文教學(xué)反思作文教學(xué)歷來(lái)占據(jù)著語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山,其重要位置不言而喻,尤其是在高考語(yǔ)文學(xué)科上起著舉足輕重的作用,而作文教學(xué)不只是簡(jiǎn)單的方法指導(dǎo)和技巧點(diǎn)撥所能奏效的,它是一種長(zhǎng)期積累下的...
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2020-03-28
合肥光華學(xué)校優(yōu)秀教師教學(xué)反思選編小學(xué)英語(yǔ)高年級(jí)教學(xué)反思小學(xué)部 徐光蓮英語(yǔ)學(xué)習(xí)、英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越受到人們的普遍重視。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,英語(yǔ)已從一種工具變成了一種思想,一種知識(shí)庫(kù)。沒(méi)有掌握英語(yǔ)猶如缺乏一種思想,缺...
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2020-03-26
合肥光華學(xué)校優(yōu)秀教師論文選編信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)電教中心 張俊玲崔允認(rèn)為:“有效教學(xué)是為了提高教師的工作效益,強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)和目標(biāo)管理的現(xiàn)代教學(xué)理念”。簡(jiǎn)單的地說(shuō),就是有效地教,有效地學(xué)。所謂“有效”,是指教師在經(jīng)過(guò)...
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2016-05-26
班級(jí)課堂是學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的陣地----論小學(xué)英語(yǔ)課堂中的素質(zhì)評(píng)價(jià)陳婷合肥光華學(xué)校小學(xué)部英語(yǔ)教師摘要:英語(yǔ)課堂教學(xué)中的評(píng)價(jià)是教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的一個(gè)組成部分,對(duì)教育教學(xué)起著極為重要的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控作用。關(guān)鍵詞:小學(xué)英語(yǔ) 課...
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2016-05-25
議學(xué)生的自信心與進(jìn)取心的培養(yǎng) ——學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心和進(jìn)取心之我見方玲玲合肥光華學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)教師摘要:自信心與進(jìn)取心是學(xué)生成長(zhǎng)道路中必不可少的兩種優(yōu)秀心理品質(zhì)。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中必然面臨來(lái) 自社會(huì)及家庭各種正面與...
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2016-05-25
激發(fā)學(xué)生興趣 挖掘?qū)W生潛力徐婷合肥光華學(xué)校 數(shù)學(xué)教師 摘要 :中國(guó)的教育有著悠久的歷史,在不斷改變中求索更好的改變。當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)過(guò)七次課程改革,都取得了巨大的成就。新課改即相對(duì)于舊課程、傳統(tǒng)教學(xué)所做的改...
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2016-05-22
聽課感悟 從“和美課堂”到學(xué)部組織的影像觀摩,戴建榮老師的課堂,總是讓我們感嘆時(shí)間過(guò)得太快,課堂似乎才剛剛開始怎么就結(jié)束了呢?快樂(lè)的時(shí)光總是會(huì)讓人產(chǎn)生時(shí)間錯(cuò)覺(jué),聽課的老師是這樣,學(xué)生也是這樣的。通過(guò)觀摩戴老師的課堂...
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2016-05-22
聽課感悟 從“和美課堂”到學(xué)部組織的影像觀摩,戴建榮老師的課堂,總是讓我們感嘆時(shí)間過(guò)得太快,課堂似乎才剛剛開始怎么就結(jié)束了呢?快樂(lè)的時(shí)光總是會(huì)讓人產(chǎn)生時(shí)間錯(cuò)覺(jué),聽課的老師是這樣,學(xué)生也是這樣的。通過(guò)觀摩戴老師的課堂...
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2016-05-21
關(guān)注個(gè)體差異 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展高寧寧合肥光華學(xué)校中學(xué)部 英語(yǔ)教師 優(yōu)秀班主任摘 要:每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)特殊的個(gè)體, 在他們身上既表現(xiàn)出共同的特征,又表現(xiàn)出個(gè)體的差異。因此,在教學(xué)過(guò)程中,面對(duì)各種各樣的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)差異...
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2016-05-20
實(shí)踐行動(dòng)能力教育體系——語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)能力淺談陳言勝合肥光華學(xué)校初中語(yǔ)文教師 摘要:全面實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),學(xué)生的行動(dòng)能力得到明顯提高,但是學(xué)生的創(chuàng)新能力還有待進(jìn)一步提高。以提高行動(dòng)能力來(lái)促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能...
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2016-05-18
觀名師課有感 為了提高教師的教學(xué)能力水平與素質(zhì)水平,我學(xué)部組織全體小學(xué)語(yǔ)文教師觀摩戴建榮老師的《將進(jìn)酒》視頻教學(xué),他的詩(shī)文教學(xué)打破常規(guī),語(yǔ)言幽默,課堂氣氛輕松活躍,他們的課堂如一首靈動(dòng)質(zhì)樸的小詩(shī),幽香如蘭,沁人心脾...
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2016-04-08
觀戴建榮老師《將進(jìn)酒》教學(xué)有感 ----陳慧敏戴建榮老師的課在上個(gè)月的語(yǔ)文和美課堂中我們也學(xué)習(xí)過(guò),至今還記憶猶新。今天能有幸再次觀摩他的課堂感到十分榮幸。學(xué)習(xí)完他的課...