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    1. 蕪湖光華學(xué)校

      高中部

      高中部簡(jiǎn)介

      蕪湖光華學(xué)校是一所全寄宿制民辦中小學(xué)校,集小學(xué)、初中、高中為一體,實(shí)行12年一貫制教育的寄宿制學(xué)校。蕪湖光華學(xué)校是在秉承合肥光華學(xué)校二十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由合肥整體搬遷至蕪湖,全新打造的一所大型寄宿制民辦中小學(xué)校。學(xué)校位于蕪湖市蕪湖縣蕪?fù)吐芬晕鳎招谅芬阅?,南臨東湖,西依清弋江,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。這里是學(xué)子的理想的校園、樂(lè)園、學(xué)園。

      高中部始終秉承“先成人后成才”的辦學(xué)宗旨,以“愛(ài)”的教育理念貫穿于教育教學(xué)和管理的始終,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活中互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上; “嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求精、做細(xì)”的工作原則 ,管理科學(xué)規(guī)范;分層教學(xué)與“培優(yōu)補(bǔ)差”相結(jié)合,幫助每一位學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),重拾夢(mèng)想;心理輔導(dǎo)及時(shí)溝通,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信,點(diǎn)亮人生,從光華開(kāi)始......

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      高中部擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,在崗教師100%擁有本科學(xué)歷,其中擁有研究生學(xué)歷的教師占比超40%。學(xué)部始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持集體研究式備課,實(shí)行分層教學(xué)、培優(yōu)輔差,以“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的優(yōu)異教學(xué)質(zhì)量幫助學(xué)生成人、成才,努力實(shí)現(xiàn)人人進(jìn)入理想的求學(xué)殿堂。

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      高中部教師團(tuán)隊(duì)

         

      中學(xué)校長(zhǎng)劉振

      劉振,中共黨員,畢業(yè)于安師大思想政治教育專(zhuān)業(yè),安師大學(xué)科教學(xué)碩士在讀。中學(xué)一級(jí)教師,多次被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”,“優(yōu)秀教師”。2016年被評(píng)為合肥市高新區(qū)第二批中小學(xué)骨干教師,在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表教學(xué)、管理類(lèi)論文十幾篇。曾參加國(guó)家教育行政學(xué)院和合肥市教育局舉辦的《合肥市中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班》,北京師范大學(xué)舉辦的《高新區(qū)校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力高研班》并獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào),清華大學(xué)舉辦的《合肥市高中校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)題研修班》等。歷任合肥光華學(xué)校中學(xué)部副部長(zhǎng)兼教務(wù)主任,部長(zhǎng)等職務(wù),現(xiàn)任合肥光華學(xué)校副校長(zhǎng)兼中學(xué)部部長(zhǎng)。


      一流的教學(xué)設(shè)備:化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室,舞蹈房、樂(lè)器房、高標(biāo)準(zhǔn)禮堂、室內(nèi)體育館、專(zhuān)業(yè)畫(huà)室一層、鋼琴房等一應(yīng)俱全;現(xiàn)代化的智慧教室、智能電子終端,為教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了最大的支持。

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      創(chuàng)新的教學(xué)模式:以導(dǎo)、學(xué)、講、練、總的五步教學(xué)模式,結(jié)合信息化技術(shù)平臺(tái)的智慧教室,以自主學(xué)習(xí),合作探究的方法,實(shí)現(xiàn)了師生之間、生生之間的多維度互動(dòng),有效提升了教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)成果。師生上課新模式令人耳目一新。

       

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      豐碩的教研成果:作為合肥市信息化試點(diǎn)單位,高中部長(zhǎng)期組織開(kāi)展各種方式的信息化課堂改革探究及各種信息化技術(shù)教學(xué)應(yīng)用比賽,同時(shí)也積極鼓勵(lì)老師們參與市、區(qū)信息技術(shù)教學(xué)交流。2011年以來(lái)在合肥市教育局組織開(kāi)展的全市教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動(dòng),我校累計(jì)50余名教師學(xué)術(shù)作品分別獲得省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

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      優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量:中考65%以上學(xué)生達(dá)省市重點(diǎn)線,高考形勢(shì)喜人,多名學(xué)生被人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、合工大、安大、安師大等重點(diǎn)院校錄取,大學(xué)錄取率100%。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”做為安徽優(yōu)秀的大型民辦品牌學(xué)校,合肥光華學(xué)校不斷探索學(xué)生、學(xué)校發(fā)展之路,為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才而不懈努力著!號(hào)角已吹響,合肥光華學(xué)校中學(xué)部這艘航母正全速前進(jìn),向理想的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

      全面的課程體系:中學(xué)部在開(kāi)足開(kāi)齊文化課程的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)美術(shù)、體育、音樂(lè)、播音主持等特長(zhǎng)班,各類(lèi)社團(tuán)組織?!疤亻L(zhǎng)+特色”品牌是學(xué)校的強(qiáng)有力的素質(zhì)教育陣地,也是學(xué)校提升自身內(nèi)涵的必然要求。我校社團(tuán)涵蓋了體育類(lèi)、人文藝術(shù)類(lèi)、綜合類(lèi)、科技創(chuàng)新類(lèi)等多個(gè)領(lǐng)域。足球社、籃球社、文學(xué)社、舞蹈社、街舞社、國(guó)學(xué)社等,社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,極大的滿足了不同興趣愛(ài)好的學(xué)生得到全方位的素質(zhì)發(fā)展,學(xué)生可以選擇不同的方式走上成才之路。

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      優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù):標(biāo)準(zhǔn)化公寓式5人間宿舍,空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水、洗澡房等一應(yīng)俱全,并有生活老師提供精心指導(dǎo);餐廳飯菜營(yíng)養(yǎng)健康、美味可口,保障學(xué)生吃飽吃好。

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      軍事化的管理標(biāo)準(zhǔn):我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,寄宿制軍事化管理,讓學(xué)生遠(yuǎn)離浮躁,潛心向?qū)W;嚴(yán)格的軍校模式提高了學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;而且增添了學(xué)生們克服困難吃苦耐勞的意志品質(zhì),為學(xué)生健康發(fā)展,終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

       

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      多樣化的就讀形式:學(xué)校實(shí)行了走讀、周寄宿、月寄宿等就讀模式,大大滿足了不同家長(zhǎng)的需求??沙浞譂M足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的個(gè)性化需求。

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      學(xué)校,建校二十載,一心一意做教育。春風(fēng)化雨沐桃李,一枝一葉總關(guān)情。有著教育情懷的光華人,將牢記使命,不忘初心。在奔跑中開(kāi)創(chuàng)新華章,為社會(huì)服務(wù),為教育奉獻(xiàn)!

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      學(xué)部簡(jiǎn)介
      小學(xué)部
      初中部
      高中部
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