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    1. 蕪湖光華學校

      教育時評:“每周上4節(jié)體育課”關(guān)鍵在落實

      中共中央政治局委員、重慶市委書記薄熙來最近走了不少學校,到哪兒都講體育。為孩子們的長遠,他要求重慶學校的體育課都要由一周兩節(jié)改成4節(jié);所有區(qū)縣的重點中學都要建一個象樣的操場,要有400米的塑膠跑道;各個學校都要讓孩子們學會一、兩種象樣的體育技能,比如打乒乓、打網(wǎng)球等。

      (2008年9月15日新華網(wǎng))

      俗話說,身體是革命的本錢。然而,在應(yīng)試教育的大背景下,由于學生的升學不看體育成績,這給學校體育的落實帶來很大的障礙。學生的學習負擔不斷加重,一些學校體育設(shè)施嚴重缺乏,很多學校取消了體育課,學生戶外活動的時間嚴重不足,還有的學生每天只能睡三四個小時,抵抗能力嚴重下降。結(jié)果,升學率是上去了,學生的身體素質(zhì)卻糟透了,培養(yǎng)出的是弱不禁風的書呆子。

      薄熙來要求重慶“各學校每周都要上4節(jié)體育課”,是他對重慶一些學校的走訪調(diào)查并結(jié)合自己的親身感受提出來的。他說,“在商務(wù)部和老外談判時我就有體會,誰有體力、能熬夜,誰就能勝出”。國家今后靠誰去建設(shè),年輕一代的身體素質(zhì)是件大事。現(xiàn)在國家提倡“以人為本”,各級政府有責任一定要把孩子們的身體搞好,人的身體好了,不僅活得長,而且學什么都快,干什么都有效率。

      要想讓薄熙來提出的“各學校每周都要上4節(jié)體育課”落到實處,并以點帶面,促使全民體育運動的開展。關(guān)鍵是建立健全有利于提高學生身體素質(zhì)的教育機制,把學生的體育達標放在學生學習成績同等重要的位置,如:學生的身體達標要符合要求才可以升學;教育主管部門強制性地保證學校每年的教學經(jīng)費以一定的比例投入到體育中來,做為體育器材及組織運動的經(jīng)費等等。

      總之,要把國家建設(shè)好,下一代的身體素質(zhì)十分重要。但愿薄熙來提出的“各學校每周都要上4節(jié)體育課”落到實處并能被全國其他地方借鑒,讓我們的學生受益,讓我們的社會受益。

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