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    1. 蕪湖光華學(xué)校

      潛心教研勤探索,扎根教學(xué)促提升

      潛心教研勤探索,扎根教學(xué)促提升。為進一步深化高效課堂改革,提升教師課堂教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,2024910日下午第二節(jié)課,商校于二樓會議室主持召開數(shù)學(xué)組第二次教研會議。

      會議分兩個主題。一、深化高效課堂,優(yōu)化推門聽課。會上商校要求數(shù)學(xué)組老師在前期課堂探索的成果上,繼續(xù)細化、完善五步教學(xué)法。每位老師于下周準備一節(jié)公開課,組內(nèi)交流評價,促進提升。二、摸底基礎(chǔ)成績,培優(yōu)輔差提升。各班于本周四之前,組織完成新學(xué)期基礎(chǔ)摸底工作,做好新生入學(xué)成績記錄,及時和學(xué)生家長溝通。其次,老師根據(jù)摸底情況,制定好班級的培優(yōu)輔差措施,促進學(xué)生成績穩(wěn)步提升,達到低進高出的教學(xué)目標(biāo)。

      本次教研會議明確了教師下階段的工作重點,梳理了工作思路,有效促進了教師教學(xué)工作的高效開展。

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