今后，教師師德的好壞，可能會(huì)作為一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)任用、教師晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。 10月9日，省教育廳公布了關(guān)于貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的指導(dǎo)意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)，廣泛征求各方意見(jiàn)。
中小學(xué)教師的素質(zhì)和職業(yè)道德水平，將直接關(guān)系到中小學(xué)立德樹(shù)人和青少年健康成長(zhǎng)。此前，輿論曾普遍關(guān)注的“范跑跑”、“楊不管”事件，一度引起公眾關(guān)于師德問(wèn)題的大討論。省教育廳也在該《規(guī)范》征求意見(jiàn)稿中表示，教書(shū)育人是教師的天職，師德是教師最重要的素質(zhì)。為此，我省有必要完善師德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制、健全師德監(jiān)督制約機(jī)制等，“師德”有望首次作為我省學(xué)校校長(zhǎng)任用、教師晉級(jí)、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。
該《規(guī)范》明確要求教師要愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表，教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不偏袒、諷刺、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)，不以考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、學(xué)生排列名次、安排座位，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教，不私自在校外兼課、兼職，不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料；不在上課前飲酒；不在課堂上抽煙、使用通訊工具等。
同時(shí)，我省還將強(qiáng)化師德責(zé)任追究與考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)教師師德的考核，將通過(guò)個(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)議、教師互評(píng)、學(xué)?？傇u(píng)，對(duì)教師師德進(jìn)行鑒定，并存入教師個(gè)人師德檔案；將把師德建設(shè)工作業(yè)績(jī)作為校長(zhǎng)任用、教師晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定、績(jī)效工資發(fā)放以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
此外，我省還擬完善教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格師德素質(zhì)考核，把師德作為先進(jìn)教師考核的重要內(nèi)容，在特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星評(píng)選和教師職務(wù)評(píng)聘以及教師績(jī)效考核等工作中，實(shí)行“師德問(wèn)題”一票否決制。
